| مدارس، قهرمان تربیت نمیکنند |
 |
 |
|
عبدالله خلیلی - 30 مهر روز تربیت بدنی است. مناسبتهای این چنینی در تقویم با سلام و صلوات میآیند و با شعار و وعده بدرقه میشوند. اهمیت این روز در پروتکل برنامههای اوقات فراغت و ارتقای روحیه و غرور ملی وقتی دو چندان میشود که بدانیم که ورزش کشور در دو سه سال اخیر در دو میدان بزرگ جهانی یعنی المپیک پکن و جام جهانی فوتبال توفیقی حاصل نکرد و رییس دستگاه ورزش نه تنها از راهیابی دوباره به سازمان تربیت بدنی بازماند بلکه نمایندگان ملت به او به عنوان وزیر نیرو، اعتماد نکردند. در ماه جاری میلادی هنگامی که قرار بود میزبان بازیهای المپیک 2016 در کپنهاک دانمارک تعیین شود، شهرهای ریودوژانیرو (برزیل)، توکیو(ژاپن) و شیکاگو (آمریکا) به عنوان نامزدهای اصلی به رقابت پرداختند در این میان برای اینکه میزبانی از آن ایالات متحده امریکا شود، باراک اوباما، شخصاً در مراسم حضور یافت و از لابی شیکاگو دفاع کرد، او وقتی ریودوژانیرو به عنوان میزبان انتخاب شد در مراسمی در کاخ سفید و در حضور ورزش دوستان امریکایی، اعلام کرد که ای کاش دست پر از کپنهاک باز میگشت. شکست ایران در المپیک پکن بحثهای بسیاری را در کشور برانگیخت و بازی همیشگی مقصریابی، رونق گرفت، در این میان روسای فدراسیونهایی که میلیاردها پول این مملکت را با برنامهریزی غلط و عدم مدیریت بر باد داده بودند، انگشت اتهام را به سوی آموزش و پرورش نشانه رفتند و معلمان ورزش را به عنوان کم کارانی که پایه ورزش را تقویت نمیکنند در جایگاه متهم نشاندند. با گذشت، دو سه ماه از این ماجرا و در سال تحصیلی 88-87 که انتظار میرفت ورزش آموزش و پرورش بیش از پیش تقویت شود، وزارتخانه سیاست انقباض را در پیش گرفت و بودجه وزرش را چنان قلع و قمع کرد که برخی مناطق آموزش و پرورش به واسطه نبود اعتبار، از برگزاری مسابقات منطقهای آموزشگاهی که اساس مسابقات استانی دانش آموزان است، منصرف شدند، دریغ از بودجه اندک ورزش مدارس در این مرز و بوم در حالی صورت میگیرد که بدانیم گردش مالی لیگ برتر فوتبال ایران برای دستیابی تنها به یک بازیکن در یک تیم حاضر است تا 440 میلیون تومان هزینه کند! این ماجرا وقتی تاسف بیشتری را برمیانگیزد که متوجه شویم که مربی تیم ملی فوتبال که عامل شکست و عدم راهیابی ایران به جام جهانی آفریقای جنوبی بوده، بابت این ناکامی صدها میلیارد از بیتالمال پول دریافت کرده است!«امیدجوان» درباره نقش آموزش و پرورش در ورزش قهرمانی با حسین قاسمی کارشناس مسوول توسعه تربیت بدنی مدارس شهر تهران گفت و گویی انجام داده است که در ادامه میآید: * نقش آموزش و پرورش در ورزش قهرمانی چیست؟ - اساساً آموزش و پرورش هیچ وظیفهای در امر قهرمان پروری ندارد، در طرح جامعه ورزش کشور، آن مولفهای که به ما سپرده شده ورزش پرورشی است. در این مقوله هم ما دانشآموز را با ورزش آشنا و او را علاقهمند به فعالیتهای بدنی میکنیم. نکتهای که در این میان حائز اهمیت است، بحث استعدادیابی و هدایت نخبگان به سمت مراکز قهرمانی میباشد که همکاری لازم را به عمل میآوریم با این حال دستگاه آموزش و پرورش هیچ تکلیفی در تقویت تیمهای ملی ندارد. * ورزش در آموزش و پرورش از مقطع ابتدایی آغاز میشود، اما ظاهراً در این مقطع درس تربیت بدنی به صورت جدی پیگیری نمیشود؟ - در سازماندهی نیروی انسانی ما در صورتی میتوانیم معلم ورزش در اختیار مدارس ابتدایی قرار دهیم که معلم کافی در اختیار داشته باشیم. در حال حاضر اینگونه نیست به صورتیکه نیمی از مدارس ابتدایی دخترانه ما از معلم متخصص بیبهرهاند و این رقم در مورد مدارس پسرانه به 80 درصد میرسد. * پس زنگ ورزش چگونه برگزار میشود؟ - کلاسهای اول تا سوم ما در زنگ ورزش توسط آموزگاران اداره میشود ما تصمیم داریم، آموزگاران را هر چه بیشتر با فعالیتهای تربیت بدنی آشنا سازیم و با ایجاد انگیزه در آنها، زنگ ورزش را فعال سازیم. این موضوع فقط و فقط در پایههای اول تا سوم دبستان قابل قبول است اما در کلاسهای 4 و 5 ابتدایی حتما باید معلم متخصص داشته باشیم چرا که در این دو کلاس موضوع 8 رشته ورزشی مطرح است که 4 رشته آن باید در پایه چهارم و 4 رشته دیگر در پایه پنجم آموزشی داده شود فرای این کار قطعاً باید معلمی حضور داشته باشد که به کلیه قوانین و مقررات این 8 رشته آشنایی دارد. * اگر سازمان تربیت بدنی بخواهد، آموزش و پرورش در ورزش قهرمانی ورود پیدا کند، چه اقدامی باید انجام دهد؟ - همانطور که گفتم وظیفه ما در آموزش و پرورش آشنایی دانش آموز با ورزش و ارتقای سلامت روحی و جسمانی است، اگر سازمان تربیت بدنی بخواهد آموزش و پرورش در ورزش قهرمانی ورود پیدا کند باید با امضای توافق نامههای لازم و تامین اعتبار، ورزش قهرمانی را به مدارس بیاورد. * قرار بود «درس ورزش» 3 ساعت در هفته باشد اما بسیاری از مناطق آموزش و پرورش در برنامهآموزشی سال تحصیلی 89-88 همان 2 ساعت را منظور کردهاند چرا؟ - افزایش درس ورزش به 3 ساعت در هفته مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش است بر این اساس اجازه دادهاند اگر در منطقهای معلم کافی وجود داشته باشد، 3 ساعت منظور شود البته ما سال گذشته در 5 درصد مدارس راهنمایی، زنگ ورزش را به صورت 3 ساعت در هفته افزایش دادیم، در حال حاضر آموزش و پرورش تهران به دلیل کمبود معلم ورزش، نه تنها نمیتواند مصوبه 3 ساعت را اجرا کند بلکه باید در جهت تامین نیروی مدارس ابتدایی هم گام بردارد. * بودجه کافی برای برگزاری مسابقات آموزشگاهی در سال تحصیلی 89-88 وجود دارد؟ - برگزاری مسابقات آموزشگاهی به بودجه مناطق باز میگردد، آنها در این رهگذر میتوانند تمام مسابقات را برگزار و یا با تعدیل چند رشته اعتبارات خود را متوجه سایر بخشهای ورزشی کنند. * برنامه جدیدتان در سال تحصیلی 89-88 چیست؟ - مهمترین برنامه ما ارزیابی تندرستی معلمین ورزش پایتخت است که در این رهگذر از نظر جسمانی بررسی و راهنماییهای لازم در اختیار آنها قرار میگیرد، نکته دیگر اجرای طرح طناب زنی در مدارس به عنوان یک ورزش فراگیر است.
|
